09月22日, 2014 39次
學??偨Y(學校年度工作總結)本年度,我校堅持以教學常規管理為切入點,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,努力構建和諧校園、平安校園,較好地完成了本年度的工作任務?,F將一年來的工作總結如下:
一、強化師德師風建設,促進校園和諧發展
教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養。師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!
1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了上級有關教師作風建設文件, 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量
教學工作始終堅持以教育教學質量為中心,以教學常規管理為切入點,強化本年度的教學工作。
1、規范教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真布置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每學期進行二次教學常規檢查并及時通報檢查結果外,平時學校處還對教師講課進行不定期的隨堂聽課。
2、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”,充分利用好課堂教學平臺和教育資源,切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長。
三、堅持以德育為首位,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。
1、開展豐富多彩的活動
(1)堅持每周一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。
(2)開展了豐富多彩的學生社團和大課間活動,學校在培養學生個性特長上,不光局限于課程知識,通過舞蹈、乒乓球、剪紙、棋類、書法等多個特色社團活動,來培養學生興趣,即豐富了學生的校園生活,又提高了學生的素質。
(3)本學期,學校組織學生開展了“漢字聽寫比賽”、“弟子規背誦比賽”、“學生乒乓球比賽”、“元旦藝術節”等活動。并且有多名學生在縣相關比賽中獲獎。
2、發揮家校聯系作用
本學期,各班主任利用“校訊通”和微信群等經常與學生家長聯系,密切關注學生動態,按時召開家長會,每月進行1次家訪,及時通報學生在校表現,使學校、家庭、社會齊抓共管,經過學校召開家長會和上門家訪,了解到本村文化氛圍濃厚,群眾支持教育,渴望辦好學校多出人才,他們積極為學校發展獻計獻策,形成德育網絡。
四、學生自主管理
自主管理是學生在教師積極引導下,將學校和班級管理中的所有崗位切割細化,形成一個個小崗位,崗位的設置突出了學生主體地位,養成學生管理的意識、習慣,形成民主思維模式,學會一定的管理方法,并最終提高學生在學校、班級的管理質量。
為此,學校成立了學生自主管理委員會,下設學習、體育、紀檢、文藝、衛生等部門,加強了對學生的全方位管理;主要檢查學生亂買小零食、不佩戴紅領巾、學校門口打鬧、課間紀律、亂扔垃圾、亂投小石子等情況。值周學生嚴格執行值周規則,注重自己的儀表、言行,做好學生的表率。
五、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任
學校安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。
①在開學初及時發放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;維修了學生損壞窗戶玻璃。
②對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。
③每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。
①開學初,向每位學生家長都發放了《致家長的一封信》,并要求在回執上簽字。學校也與教師、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。
②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每學期都組織了不少于兩次的小學生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。
③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。
④加強學校內保工作,嚴格執行學校各項管理制度,把教師值班制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。
六、工作中存在的不足和努力方向
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。在今后的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭教育教學各項工作再上新臺階。