09月22日, 2014 122次
介紹一些海底的生物，魚類，海里植物等有圖片，文字描述有幾個部分提出問題，根據文字或圖片問問題，然后給出回答，做大概20多頁，要求內容形式比較好。----建議內容排列1：一個地球的照片，上面幾個大洋，文字說明地球有幾個海洋，占地球面積的多少；2、海底的生物分類：動物，，，植物，，（珊瑚礁等）3、大鯊魚介紹 ---特點4、海teng—為什么聰明等，。。。穿插提問，，，（方式，有動畫效果，）珊瑚礁。。介紹海洋是海洋動物是人類的朋友，，，，，介紹最后，，我們要 和海洋，，，，，開發利用，，和諧，，，
走啦——去海洋世界在結束“蟲蟲飛”課程的時候，班上就有孩子在問：老師，我們接下來還讀兒歌嗎？我說：“讀呀，接下來的兒歌會帶我們去看海！”都是大山里的孩子，對于廣闊的地方就特別的向往，比如草原，比如大海。所以，當聽我說兒歌可以帶我們去看海時，班上的同學就興奮地叫起來?？捎捎诙嗝襟w教室的電腦一直無法打開PPT，直到今天，我們才真正開始“海洋之旅”。我愛大海，也知道孩子們愛大海，但是他們的表現還是讓我驚訝。當看到第一幅大海的圖片是，教室里就不安靜起來，很多孩子叫起來：“呀！大海，大海！”接下來就是全班有節奏地喊：“大海/大海/……”我連續示意了好多次，才終于讓他們安靜下來。當看到文字“藍藍的大海里藏著什么呢？”孩子們又興奮起來，而且，看得出他們并不是對大海一無所知，因為孩子們提到了“鯨魚”、“鯊魚”、“海龜”……還提到了章魚。從電視節目中，孩子們確實了解到不少的信息。今天開始的晨誦之旅，會讓孩子們更加親近大海。整個晨誦，孩子們都在興奮之中，每出示一張圖片，他們都會叫起來，注意力也全在圖片上，這對兒歌的誦讀有些影響。如果今天早上的時間充足一些，就好了，只有二十分鐘，然后得馬上把教室空出來讓給別的老師上課，所以，我著急著趕時間，孩子們看得意猶未盡。而這首兒歌，難度又比較大，里面的多數字是生字，我只想要求他們把句子讀熟，結果去掉圖片后，孩子們讀兒歌就不流暢了。原因就是生字障礙沒有掃除，他們一邊讀一邊回憶圖片來猜讀，有些吃力。好不容易讀完一遍兒歌，時間就到了，另外一個班的孩子已經抬著板凳到了教室外面，我只得讓他們看看最后有他們相片的PPT圖片，修改后的兒歌也沒有讀。不過，海洋之旅總算是開始了，回到我們自己的教室，孩子們還在議論著“哈哈，烏賊帶個大墨囊?！边@句這么流利，也許是因為對烏賊的喜愛吧？今天美術課的時候，我把兒歌抄寫在黑板上。教學我們班美術的羅老師又帶著孩子們讀了兒歌，然后讓孩子們把自己理解到的兒歌內容畫下來。放學后，我把今天的寫繪作業看了一遍，發現他們眼中的海洋世界還真是豐富多彩。明天，我們將借馬老師的《小海星快回家》進行晨誦。今天留下的尾巴——《班級精靈》，明天得讓孩子們重新感悟。
海洋動物(marine animals)是海洋中異養型生物的總稱。海洋是重要的生命 海洋動物支持系統，海洋動物是生物界重要的組成部分。門類繁多，各門類的形態結構和生理特點可以有很大差異。微小的有單細胞原生動物，大的有長可超過30米、重可超過190 噸。從海上至海底，從岸邊或潮間帶至最深的海溝底，都有海洋動物。海洋中各門類形態結構和生理特點十分不同的異養型生物的總稱。它們不進行光合作用，不能將無機物合成為有機物，只能以攝食植物、微生物和其他動物及其有機碎屑物質為生。 海洋動物現知有16～20萬種，它們形態多樣，包括微觀的單細胞原生動物，高等哺乳動物--藍鯨等；分布廣泛，從赤道到兩極海域，從海面到海底深處，從海岸到超深淵的海溝底，都有其代表。海洋動物可分為海洋無脊椎動物、海洋原索動物和海洋脊椎動
海洋動物科技名詞定義中文名稱：海洋動物 英文名稱：marine faunal group;marine animal 定義1：分布在海洋中的動物群。 應用學科：地理學（一級學科）；生物地理學（二級學科） 定義2：不能進行光合作用，只能以攝取植物、微生物、其他動物或有機碎屑為生的異養型海洋生物。按生活方式分為海洋浮游動物、海洋底棲動物、海洋游泳動物和海洋寄生動物；按有無脊椎分為海洋無脊椎動物和海洋脊椎動物。 應用學科：資源科技（一級學科）；海洋資源學（二級學科） 以上內容由全國科學技術名詞審定委員會審定公布 求助編輯百科名片 海洋脊椎動物海洋動物是海洋中異養型生物的總稱。門類繁多，各門類的形態結構和生理特點可以有很大差異。微小的有單細胞原生動物，大的有長可超過30米、重可超過190 噸。從海上至海底，從岸邊或潮間帶至最深的海溝底，都有海洋動物。目錄海洋動物簡介海洋動物分布海洋動物劃分按生活方式劃分按分類系統劃分海洋動物特點海洋動物分類海洋無脊椎動物海洋原索動物海洋脊椎動物海洋動物之最十大最危險動物圖書信息內容簡介海洋動物簡介海洋動物分布海洋動物劃分 按生活方式劃分 按分類系統劃分海洋動物特點海洋動物分類 海洋無脊椎動物 海洋原索動物 海洋脊椎動物海洋動物之最十大最危險動物圖書信息內容簡介展開 編輯本段海洋動物簡介 海洋動物(marine animals)是海洋中異養型生物的總稱。海洋是重要的生命 海洋動物支持系統，海洋動物是生物界重要的組成部分。門類繁多，各門類的形態結構和生理特點可以有很大差異。微小的有單細胞原生動物，大的有長可超過30米、重可超過190 噸。從海上至海底，從岸邊或潮間帶至最深的海溝底，都有海洋動物。海洋中各門類形態結構和生理特點十分不同的異養型生物的總稱。它們不進行光合作用，不能將無機物合成為有機物，只能以攝食植物、微生物和其他動物及其有機碎屑物質為生。 海洋動物現知有16～20萬種，它們形態多樣，包括微觀的單細胞原生動物，高等哺乳動物--藍鯨等；分布廣泛，從赤道到兩極海域，從海面到海底深處，從海岸到超深淵的海溝底，都有其代表。海洋動物可分為海洋無脊椎動物、海洋原索動物和海洋脊椎動物3類。編輯本段海洋動物分布 在海洋中的動物群:海洋的生活條件相對一致，面積廣大，動物中除魚類、鯨類 海洋動物，還有浮游動物和游泳動物，如頭足類和水母等。在深海層，僅發現不依賴浮游生物生存的動物。在許多大洋區，海流將營養豐富的深層海水帶到淺層，使海洋淺層帶增加了魚類產量。在海底生活的底棲動物，包括固著動物，如海綿、腔腸動物、管沙蠶等和運動動物，如甲殼類、貽貝、各種環節動物、棘皮動物等。珊瑚動物在熱帶海洋發展最充分。珊瑚礁是由大量建礁動物和植物的白堊質骨骼物質（特別是珊瑚和苔蘚蟲）沉積而成的。在珊瑚礁環境中動物最密集且最多樣化。編輯本段海洋動物劃分按生活方式劃分 海洋動物主要有海洋浮游動物、海洋游泳動物和海洋底棲動物三個生態類型。按分類系統劃分 海洋動物共有幾十個門類，可分為海洋無脊椎動物和海洋脊椎動物兩大類，或分為海洋無脊椎動物、海洋原索動物和海洋脊椎動物三大類。編輯本段海洋動物特點 對環境依賴性強，數量大，深海動物抗壓力能力高。編輯本段海洋動物分類海洋無脊椎動物 種數、門數最為繁多，占海洋動物的絕大部分。主要的門類有：原生動物(Protozoa)、海綿動物(Porifera)、腔腸動物(Coelenterata)、扁形動物(Platyhelminthes)、紐形動物 (Nemertinea)、線形動物(Nemathelminthes)、環節動物(Annelida)、軟體動物(Mollusca)、節肢動物(Arthropoda)、腕足動物(Brachio-poda)、毛顎動物(Chaetognatha)、須腕動物(Pogonopho-ra)、棘皮動物(Echinodermata)和半索動物 (Hemichor-data)等。其中腕足動物、毛顎動物、須腕動物、棘皮動物、半索動物等是海洋中特有的門類。 演化歷史 海洋為最古老的棲地，生命源于海洋。早在寒武紀諸多高階分類單元如門、綱的代表種就已同時出現，但后來有很多類別滅絕，僅留下化石或少數的活化石種，例如鸚鵡螺、鱟、海豆芽等等，有的綿延子孫，眾多分歧成許多品種。就現生動物門而論，概略可分為30多門（分類學家對此最高階分類單元仍時有新發現并修正、綜合），其中自由生活棲息在海洋的有8 門之多，又有14 門動物只分布于海洋；分布于淡水的有14 門，但沒有整個門的動物都只產于淡水的；陸地產的則只有10 門，其中有一門動物只產于陸地，顯見海洋為生命之母。此外，海洋無脊椎動物諸門中，有許多動物門的種類很少，而且型態又特異，這些物種本身就是演化天擇的成果 結構功能 這些物種在結構及功能上呈現多樣化，可由簡至繁逐一找出代表，例如消化道上有不具口及肛門的海綿，有口無肛門的腔腸、扁蟲，到有了前后分開為口及肛門的紐形動物。海洋無脊椎動物因海水浮力大，而產生不同于陸生動物之支撐結構；有的受限于吸附力、表面張力而成小生物；有的充滿中膠層如漂浮的大型水母（海蜇皮即此類生物之產品）；有的具砂質為主的六放大海綿高可及一公尺；有的具幾丁質為主的外骨骼可支撐出大個體如蝦、蟹；或以碳酸鈣為主，營造出美麗但笨重的殼，如貝、螺。更有細胞包圍在外的內骨骼，如海膽的是碳酸鈣，海豆芽的是磷酸鈣（人類骨骼是以磷酸鈣為主）。這些多樣化的支撐系統不僅增大了個體的體積，更可供肌肉附生而得以運而動之，使得動物得以各類型式生活。這樣多樣化的生物、正是研究比較各類課題的好素材。 人類根據這些動物門結構之簡繁，胚胎發育過程中的卵割型式，囊胚孔是否發育成個體的口（原口類）或另外形成口（后口類）及體控形成的方式而將后生動物分為后口類如脊索動物、棘皮、尾索（海鞘）、頭索（文昌魚）動物等及原口類如環節、軟件、節肢等動物。海洋原索動物 原索動物是介于海洋無脊椎動物與海洋脊椎動物之間的一類動物。原索動物均系海產，包括尾索動物(Urochordata)，如海鞘(Ascidia)；頭索動物(Cephalochordata)，如文昌魚(Branchiostoma)。過去屬于原索類的半索動物，現多數學者主張放入無脊椎動物內。海洋脊椎動物 包括有海洋魚類、爬行類、鳥類和哺乳類。其中，海洋魚類有圓口綱(Cyclostomata)、軟骨魚綱 (Chondrichthyes)和硬骨魚綱(Osteichthyes)。海洋爬行動物有棱皮龜科(Dermochelidae)，如棱皮龜（Dermochelys）； 海龜科（Cheloniidae），如蠵龜（Caretta）和玳瑁（Eretmochelys） 海洋動物；海蛇科(Hydro-phiidae)，如青環海蛇(Hyd-rophis cyanocinctus)和青灰海蛇(Hydrophis caerulesceris)等。海洋鳥類的種類不多，僅占世界鳥類種數的0.02%，如信天翁、鹱、海燕、鰹鳥、軍艦鳥和海雀等都是人們熟知的典型海洋鳥類。分布于中國的海洋鳥類約有20多種，它們一部分為留鳥，大部分為候鳥。中國常見的海洋鳥類有：鹱形目(Procellariiformes)的白額鹱(Puffinus leucomelas)和黑叉尾海燕（Oceanodroma monorhis）等，鵜形目(Pelecaniformes)的褐鰹鳥(Sula leucogaster)和紅腳鰹鳥（Sula sula），雨燕目（Apodiformes）的金絲燕（Collocalia vestita）和短嘴金絲燕（Collocalia brevirostris）等。海洋哺乳動物包括鯨目(Catacea)、鰭腳目(Pinnipedia)和海牛目 (Sirenia)等。編輯本段海洋動物之最 最小的海蟹：生活在日本相模灣的豆蟹，長3.8─4.2 毫米，只有一個米粒那么大。 最重的海蟹：產于澳大利亞巴斯海峽，重達14公斤。 最大的龍蝦：是深海拖網船“赫斯勃”號于1934年捕到的。從尾端到鉗尖1.2 米，重19公斤多。這個大龍蝦陳列在美國波士頓科學館里。 最小的龍蝦：是南非的角龍蝦，總長只有10厘米左右。 最長的水母：于1965年被海水沖到馬薩諸塞州海灘上，傘部直徑2.3米，觸手36.58米，若把觸手展平，竟長達74米。 最大的蝸牛：美國加利福尼亞州近海發現的一種海兔蝸牛，平均重量3.2─3.6公斤，最重6.8公斤。 最大的法螺：一般殼高20余厘米，最大可達40厘米。 最名貴的海貝：貝類專家認為，生活在菲律賓海外的白齒瑪瑙貝稀少名貴，至今一共找到3只。1975年11月，在菲律賓海外馬克里島捕獲1只，以7000美元售給日本人。 水中屏氣最長的動物：用肺呼吸的海洋動物中，在水下屏氣時間最長的海龜。它吸入一口氣，可在水下潛游幾個晝夜。編輯本段十大最危險動物 十大最危險的海洋動物排行榜雖然有點主觀，但卻建立在相關研究基礎之上。這些研究旨在尋找最令人恐懼的海洋動物。它們均具有非?？膳碌倪M攻性，能夠給人類帶來巨大傷害甚至于死亡。通常情況下，這種傷害和死亡是可以避免的。在躋身排行榜的海洋動物中，其中有兩種動物的主要“行兇”場所是家中的魚缸和飯館，而非它們的老家海洋，因此，我們可以采取措施避免此類悲劇發生。 1．箱形水母 在此次十大最危險海洋動物評比中，箱形水母憑借獨一無二的致命性問鼎最危險頭銜。生活在海洋的箱水母種類繁多，雖然沒有正式記錄，但大量軼事證據顯示，每年有數十人甚至100多人命喪箱水母之手。 2．虎鯊 但最可怕的鯊魚并非大白鯊，而是虎鯊，更多的人實際上命喪它們之口。除了毒蛇之外，能夠讓人天生恐懼的動物并不多見，鯊魚便是其中之一?！≡诤芏酂釒Ш蜏貛?，我們都能發現虎鯊的蹤跡，尤其是在太平洋中部的島嶼周圍。有記錄顯示，大白鯊每年襲擊人的次數確實要高于虎鯊，但致人死亡的事故發生數量則不及虎鯊。 3．石魚 石魚之所以躋身前三甲之列主要有兩個原因：一個是，它們世界上毒性最高的魚；另一個則是，它們是動物王國的偽裝高手，能夠像石頭一樣靜靜在“潛伏”在海床上，等待獵物主動上門。雖然石魚不會主動發起攻擊，但任何人也不敢冒險與之親密接觸。石魚背上的棘刺能夠抵御鯊魚或其它捕食者的進攻。所釋放的毒液能夠導致暫時性瘓癥，不經治療便會一命嗚呼。 4．河豚 有一種動物，即使被制成美食擺到餐桌上也能置人于死地，它就是河豚。河豚又被稱之為“氣鼓魚”，體內攜帶的毒素毒性超過氰化物。經過特殊培訓的日本廚師會將安全的部位制成美食，但用餐者中毒身亡的悲劇卻也屢有發生。 5．海蛇 人類對蛇擁有一種天生的恐懼，正是這種恐懼讓海蛇順利躋身榜單之列。雖然也像陸上同類一樣釋放可怕的毒液，但海蛇的生活方式更像是一個“海洋隱士”，因此并不具有很高的危險性。在提到毒性的時候，人們經常將海蛇與眼鏡蛇進行比較。它們釋放的毒液能夠在短短數秒鐘之內讓獵物癱瘓并最終走向死亡之路。慶幸的是，它們很少攻擊人類，更喜歡捕殺鰻魚、貝類以及小蝦。 6．蓑鲉 蓑鲉又被稱之為“獅魚”，是家養魚缸中備受歡迎的寵物。這種魚看似溫順，但扇形排列的棘刺卻也具有令人吃驚的毒性。國家海洋和大氣管理局表示，雖然不會給人類造成致命傷，但被棘刺刺中也會引發頭痛、嘔吐和呼吸困難，決不是一個好惹的家伙。 7．鱷魚 咸水鱷魚素來頂著“野生動物王國最兇猛的捕食者之一”頭銜。它們的身長可超過20英尺(約合6米)，體重可達到3000磅(約合1360公斤)，包括猴子、袋鼠、水牛甚至鯊魚在內的動物都成為它們捕殺的對象。 8．刺鰩 刺鰩俗稱“黃貂魚”，單從這個名字我們就不難猜測，它們是一種非常危險的動物。20 刺鰩06年，“鱷魚獵人”史蒂夫·歐文在被刺鰩刺中心臟后不幸身亡，歐文的不幸無疑提高了刺鰩這個鯊魚近親“危險動物”的名聲。 9．海獅 海獅之所以能夠躋身十大最危險海洋動物排行榜的原因在于：它們具有很高的地盤性，對擅自闖入者絕對不會手下留情。海獅被譽為一種聰明可訓練的動物，是動物園的大明星，但它們同時也因為咬人行為著稱動物界。 10．海鰻 海鰻擁有蛇一般的身體、突出的口鼻以及寬大的顎。它們是魚類家族成員，身長最高可達到8英尺(約合2.43米)?？粗@種較為原始的動物，我們會很自然地將其與死亡聯系在一起。國家海洋和大氣管理局表示，海鰻顎部力量強大，牙齒鋒利，被牙齒咬傷后產生的鋸齒狀傷口很容易被海鰻口內的細菌感染。編輯本段圖書信息 書名： 海洋動物 作 者：（美）佩里 編寫，（美）霍爾，（美）霍布森 繪，榮信文化 編譯 出版社：未來出版社 出版時間：2010-5-1 ISBN: 9787541739705 開本：16開 定價： 58.00元編輯本段內容簡介 大家好！我是沃倫?威爾莫特。作為一名海洋生物學家，我來到了澳大利亞的大堡礁，在那里花了六個星期的時間來為溫徹斯特海洋博物館進行實地考察。這是我終生難忘的一次旅程，能觀察到這些在其自然棲息地生活著的神奇（也是致命的）生物，我感覺實在是太幸運了！鯊魚、章魚、鱷魚和其他異國的動物們遍布在這片水域中，為我帶來了一次難忘的冒險經歷。 為了把這些我穿越半個地球看到的大堡礁的野生動物們帶到海洋館的參觀者面前，我一直記錄著觀察筆記，并且我還制作了8種我所見到的迷人動物的立體模型。就在這本書里，你可以組裝出這些模型，想象著你和我以及我的考察團隊，一起在澳大利亞大堡礁蔚藍的深海里遨游！
海洋動物科技名詞定義中文名稱：海洋動物 英文名稱：marine faunal group;marine animal 定義1：分布在海洋中的動物群。 應用學科：地理學（一級學科）；生物地理學（二級學科） 定義2：不能進行光合作用，只能以攝取植物、微生物、其他動物或有機碎屑為生的異養型海洋生物。按生活方式分為海洋浮游動物、海洋底棲動物、海洋游泳動物和海洋寄生動物；按有無脊椎分為海洋無脊椎動物和海洋脊椎動物。 應用學科：資源科技（一級學科）；海洋資源學（二級學科） 以上內容由全國科學技術名詞審定委員會審定公布 求助編輯百科名片 海洋脊椎動物海洋動物是海洋中異養型生物的總稱。門類繁多，各門類的形態結構和生理特點可以有很大差異。微小的有單細胞原生動物，大的有長可超過30米、重可超過190 噸。從海上至海底，從岸邊或潮間帶至最深的海溝底，都有海洋動物。目錄海洋動物簡介海洋動物分布海洋動物劃分按生活方式劃分按分類系統劃分海洋動物特點海洋動物分類海洋無脊椎動物海洋原索動物海洋脊椎動物海洋動物之最十大最危險動物圖書信息內容簡介海洋動物簡介海洋動物分布海洋動物劃分 按生活方式劃分 按分類系統劃分海洋動物特點海洋動物分類 海洋無脊椎動物 海洋原索動物 海洋脊椎動物海洋動物之最十大最危險動物圖書信息內容簡介展開 編輯本段海洋動物簡介 海洋動物(marine animals)是海洋中異養型生物的總稱。海洋是重要的生命 海洋動物支持系統，海洋動物是生物界重要的組成部分。門類繁多，各門類的形態結構和生理特點可以有很大差異。微小的有單細胞原生動物，大的有長可超過30米、重可超過190 噸。從海上至海底，從岸邊或潮間帶至最深的海溝底，都有海洋動物。海洋中各門類形態結構和生理特點十分不同的異養型生物的總稱。它們不進行光合作用，不能將無機物合成為有機物，只能以攝食植物、微生物和其他動物及其有機碎屑物質為生。 海洋動物現知有16～20萬種，它們形態多樣，包括微觀的單細胞原生動物，高等哺乳動物--藍鯨等；分布廣泛，從赤道到兩極海域，從海面到海底深處，從海岸到超深淵的海溝底，都有其代表。海洋動物可分為海洋無脊椎動物、海洋原索動物和海洋脊椎動物3類。編輯本段海洋動物分布 在海洋中的動物群:海洋的生活條件相對一致，面積廣大，動物中除魚類、鯨類 海洋動物，還有浮游動物和游泳動物，如頭足類和水母等。在深海層，僅發現不依賴浮游生物生存的動物。在許多大洋區，海流將營養豐富的深層海水帶到淺層，使海洋淺層帶增加了魚類產量。在海底生活的底棲動物，包括固著動物，如海綿、腔腸動物、管沙蠶等和運動動物，如甲殼類、貽貝、各種環節動物、棘皮動物等。珊瑚動物在熱帶海洋發展最充分。珊瑚礁是由大量建礁動物和植物的白堊質骨骼物質（特別是珊瑚和苔蘚蟲）沉積而成的。在珊瑚礁環境中動物最密集且最多樣化。編輯本段海洋動物劃分按生活方式劃分 海洋動物主要有海洋浮游動物、海洋游泳動物和海洋底棲動物三個生態類型。按分類系統劃分 海洋動物共有幾十個門類，可分為海洋無脊椎動物和海洋脊椎動物兩大類，或分為海洋無脊椎動物、海洋原索動物和海洋脊椎動物三大類。編輯本段海洋動物特點 對環境依賴性強，數量大，深海動物抗壓力能力高。編輯本段海洋動物分類海洋無脊椎動物 種數、門數最為繁多，占海洋動物的絕大部分。主要的門類有：原生動物(Protozoa)、海綿動物(Porifera)、腔腸動物(Coelenterata)、扁形動物(Platyhelminthes)、紐形動物 (Nemertinea)、線形動物(Nemathelminthes)、環節動物(Annelida)、軟體動物(Mollusca)、節肢動物(Arthropoda)、腕足動物(Brachio-poda)、毛顎動物(Chaetognatha)、須腕動物(Pogonopho-ra)、棘皮動物(Echinodermata)和半索動物 (Hemichor-data)等。其中腕足動物、毛顎動物、須腕動物、棘皮動物、半索動物等是海洋中特有的門類。 演化歷史 海洋為最古老的棲地，生命源于海洋。早在寒武紀諸多高階分類單元如門、綱的代表種就已同時出現，但后來有很多類別滅絕，僅留下化石或少數的活化石種，例如鸚鵡螺、鱟、海豆芽等等，有的綿延子孫，眾多分歧成許多品種。就現生動物門而論，概略可分為30多門（分類學家對此最高階分類單元仍時有新發現并修正、綜合），其中自由生活棲息在海洋的有8 門之多，又有14 門動物只分布于海洋；分布于淡水的有14 門，但沒有整個門的動物都只產于淡水的；陸地產的則只有10 門，其中有一門動物只產于陸地，顯見海洋為生命之母。此外，海洋無脊椎動物諸門中，有許多動物門的種類很少，而且型態又特異，這些物種本身就是演化天擇的成果 結構功能 這些物種在結構及功能上呈現多樣化，可由簡至繁逐一找出代表，例如消化道上有不具口及肛門的海綿，有口無肛門的腔腸、扁蟲，到有了前后分開為口及肛門的紐形動物。海洋無脊椎動物因海水浮力大，而產生不同于陸生動物之支撐結構；有的受限于吸附力、表面張力而成小生物；有的充滿中膠層如漂浮的大型水母（海蜇皮即此類生物之產品）；有的具砂質為主的六放大海綿高可及一公尺；有的具幾丁質為主的外骨骼可支撐出大個體如蝦、蟹；或以碳酸鈣為主，營造出美麗但笨重的殼，如貝、螺。更有細胞包圍在外的內骨骼，如海膽的是碳酸鈣，海豆芽的是磷酸鈣（人類骨骼是以磷酸鈣為主）。這些多樣化的支撐系統不僅增大了個體的體積，更可供肌肉附生而得以運而動之，使得動物得以各類型式生活。這樣多樣化的生物、正是研究比較各類課題的好素材。 人類根據這些動物門結構之簡繁，胚胎發育過程中的卵割型式，囊胚孔是否發育成個體的口（原口類）或另外形成口（后口類）及體控形成的方式而將后生動物分為后口類如脊索動物、棘皮、尾索（海鞘）、頭索（文昌魚）動物等及原口類如環節、軟件、節肢等動物。海洋原索動物 原索動物是介于海洋無脊椎動物與海洋脊椎動物之間的一類動物。原索動物均系海產，包括尾索動物(Urochordata)，如海鞘(Ascidia)；頭索動物(Cephalochordata)，如文昌魚(Branchiostoma)。過去屬于原索類的半索動物，現多數學者主張放入無脊椎動物內。海洋脊椎動物 包括有海洋魚類、爬行類、鳥類和哺乳類。其中，海洋魚類有圓口綱(Cyclostomata)、軟骨魚綱 (Chondrichthyes)和硬骨魚綱(Osteichthyes)。海洋爬行動物有棱皮龜科(Dermochelidae)，如棱皮龜（Dermochelys）； 海龜科（Cheloniidae），如蠵龜（Caretta）和玳瑁（Eretmochelys） 海洋動物；海蛇科(Hydro-phiidae)，如青環海蛇(Hyd-rophis cyanocinctus)和青灰海蛇(Hydrophis caerulesceris)等。海洋鳥類的種類不多，僅占世界鳥類種數的0.02%，如信天翁、鹱、海燕、鰹鳥、軍艦鳥和海雀等都是人們熟知的典型海洋鳥類。分布于中國的海洋鳥類約有20多種，它們一部分為留鳥，大部分為候鳥。中國常見的海洋鳥類有：鹱形目(Procellariiformes)的白額鹱(Puffinus leucomelas)和黑叉尾海燕（Oceanodroma monorhis）等，鵜形目(Pelecaniformes)的褐鰹鳥(Sula leucogaster)和紅腳鰹鳥（Sula sula），雨燕目（Apodiformes）的金絲燕（Collocalia vestita）和短嘴金絲燕（Collocalia brevirostris）等。海洋哺乳動物包括鯨目(Catacea)、鰭腳目(Pinnipedia)和海牛目 (Sirenia)等。編輯本段海洋動物之最 最小的海蟹：生活在日本相模灣的豆蟹，長3.8─4.2 毫米，只有一個米粒那么大。 最重的海蟹：產于澳大利亞巴斯海峽，重達14公斤。 最大的龍蝦：是深海拖網船“赫斯勃”號于1934年捕到的。從尾端到鉗尖1.2 米，重19公斤多。這個大龍蝦陳列在美國波士頓科學館里。 最小的龍蝦：是南非的角龍蝦，總長只有10厘米左右。 最長的水母：于1965年被海水沖到馬薩諸塞州海灘上，傘部直徑2.3米，觸手36.58米，若把觸手展平，竟長達74米。 最大的蝸牛：美國加利福尼亞州近海發現的一種海兔蝸牛，平均重量3.2─3.6公斤，最重6.8公斤。 最大的法螺：一般殼高20余厘米，最大可達40厘米。 最名貴的海貝：貝類專家認為，生活在菲律賓海外的白齒瑪瑙貝稀少名貴，至今一共找到3只。1975年11月，在菲律賓海外馬克里島捕獲1只，以7000美元售給日本人。 水中屏氣最長的動物：用肺呼吸的海洋動物中，在水下屏氣時間最長的海龜。它吸入一口氣，可在水下潛游幾個晝夜。編輯本段十大最危險動物 十大最危險的海洋動物排行榜雖然有點主觀，但卻建立在相關研究基礎之上。這些研究旨在尋找最令人恐懼的海洋動物。它們均具有非?？膳碌倪M攻性，能夠給人類帶來巨大傷害甚至于死亡。通常情況下，這種傷害和死亡是可以避免的。在躋身排行榜的海洋動物中，其中有兩種動物的主要“行兇”場所是家中的魚缸和飯館，而非它們的老家海洋，因此，我們可以采取措施避免此類悲劇發生。 1．箱形水母 在此次十大最危險海洋動物評比中，箱形水母憑借獨一無二的致命性問鼎最危險頭銜。生活在海洋的箱水母種類繁多，雖然沒有正式記錄，但大量軼事證據顯示，每年有數十人甚至100多人命喪箱水母之手。 2．虎鯊 但最可怕的鯊魚并非大白鯊，而是虎鯊，更多的人實際上命喪它們之口。除了毒蛇之外，能夠讓人天生恐懼的動物并不多見，鯊魚便是其中之一?！≡诤芏酂釒Ш蜏貛?，我們都能發現虎鯊的蹤跡，尤其是在太平洋中部的島嶼周圍。有記錄顯示，大白鯊每年襲擊人的次數確實要高于虎鯊，但致人死亡的事故發生數量則不及虎鯊。 3．石魚 石魚之所以躋身前三甲之列主要有兩個原因：一個是，它們世界上毒性最高的魚；另一個則是，它們是動物王國的偽裝高手，能夠像石頭一樣靜靜在“潛伏”在海床上，等待獵物主動上門。雖然石魚不會主動發起攻擊，但任何人也不敢冒險與之親密接觸。石魚背上的棘刺能夠抵御鯊魚或其它捕食者的進攻。所釋放的毒液能夠導致暫時性瘓癥，不經治療便會一命嗚呼。 4．河豚 有一種動物，即使被制成美食擺到餐桌上也能置人于死地，它就是河豚。河豚又被稱之為“氣鼓魚”，體內攜帶的毒素毒性超過氰化物。經過特殊培訓的日本廚師會將安全的部位制成美食，但用餐者中毒身亡的悲劇卻也屢有發生。 5．海蛇 人類對蛇擁有一種天生的恐懼，正是這種恐懼讓海蛇順利躋身榜單之列。雖然也像陸上同類一樣釋放可怕的毒液，但海蛇的生活方式更像是一個“海洋隱士”，因此并不具有很高的危險性。在提到毒性的時候，人們經常將海蛇與眼鏡蛇進行比較。它們釋放的毒液能夠在短短數秒鐘之內讓獵物癱瘓并最終走向死亡之路。慶幸的是，它們很少攻擊人類，更喜歡捕殺鰻魚、貝類以及小蝦。 6．蓑鲉 蓑鲉又被稱之為“獅魚”，是家養魚缸中備受歡迎的寵物。這種魚看似溫順，但扇形排列的棘刺卻也具有令人吃驚的毒性。國家海洋和大氣管理局表示，雖然不會給人類造成致命傷，但被棘刺刺中也會引發頭痛、嘔吐和呼吸困難，決不是一個好惹的家伙。 7．鱷魚 咸水鱷魚素來頂著“野生動物王國最兇猛的捕食者之一”頭銜。它們的身長可超過20英尺(約合6米)，體重可達到3000磅(約合1360公斤)，包括猴子、袋鼠、水牛甚至鯊魚在內的動物都成為它們捕殺的對象。 8．刺鰩 刺鰩俗稱“黃貂魚”，單從這個名字我們就不難猜測，它們是一種非常危險的動物。20 刺鰩06年，“鱷魚獵人”史蒂夫·歐文在被刺鰩刺中心臟后不幸身亡，歐文的不幸無疑提高了刺鰩這個鯊魚近親“危險動物”的名聲。 9．海獅 海獅之所以能夠躋身十大最危險海洋動物排行榜的原因在于：它們具有很高的地盤性，對擅自闖入者絕對不會手下留情。海獅被譽為一種聰明可訓練的動物，是動物園的大明星，但它們同時也因為咬人行為著稱動物界。 10．海鰻 海鰻擁有蛇一般的身體、突出的口鼻以及寬大的顎。它們是魚類家族成員，身長最高可達到8英尺(約合2.43米)?？粗@種較為原始的動物，我們會很自然地將其與死亡聯系在一起。國家海洋和大氣管理局表示，海鰻顎部力量強大，牙齒鋒利，被牙齒咬傷后產生的鋸齒狀傷口很容易被海鰻口內的細菌感染。編輯本段圖書信息 書名： 海洋動物 作 者：（美）佩里 編寫，（美）霍爾，（美）霍布森 繪，榮信文化 編譯 出版社：未來出版社 出版時間：2010-5-1 ISBN: 9787541739705 開本：16開 定價： 58.00元編輯本段內容簡介 大家好！我是沃倫?威爾莫特。作為一名海洋生物學家，我來到了澳大利亞的大堡礁，在那里花了六個星期的時間來為溫徹斯特海洋博物館進行實地考察。這是我終生難忘的一次旅程，能觀察到這些在其自然棲息地生活著的神奇（也是致命的）生物，我感覺實在是太幸運了！鯊魚、章魚、鱷魚和其他異國的動物們遍布在這片水域中，為我帶來了一次難忘的冒險經歷。 為了把這些我穿越半個地球看到的大堡礁的野生動物們帶到海洋館的參觀者面前，我一直記錄著觀察筆記，并且我還制作了8種我所見到的迷人動物的立體模型。就在這本書里，你可以組裝出這些模型，想象著你和我以及我的考察團隊，一起在澳大利亞大堡礁蔚藍的深海里遨游！那什么，選我為最佳，我發給你我在30分鐘內剛做好的“奇妙的海洋”PPT。你在嗎。網址我會傳給你。
你根據事實改編 自我介紹 我叫**，今年*歲，剛上三年級。 我個子中等，1，66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。 我在北京市**中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。 我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。 這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧! 本回答由網友推薦
ok
我家孩子現在是一年級上半期，每天晚上作業三線格作業本，拼音加詞語四———七業，數學作業是一黑板，需要孩子自己抄完并做好，這咋這么多哪？我感覺老師是不是瘋了，下半期我打算給孩子換個學校！
媽的，小孩子這么多作業，還讓不讓人活啊，我都看花眼了
不好，孩子才剛剛進入學校，過多的作業影響孩子的成長，休息的不好，還要影響第二天的上課效率。7-8歲的孩子還處于成長階段，不適合有過多的作業。
多，我小學一年級就只有半頁數學題和抄五六個生字而已
比起我那時讀書多多了。
問題就是出在教育局，他們對各個小學實行期終考核，按學生成績給學?？荚u給老師考評。老師只能違背教育規律只教書不育人了，老師也是無奈之舉。 另外也有一部分老師真的不懂教育規律，教學不好只能靠課后增加作業量，以彌補課堂上的不足，置孩子們的身心健康和學習興趣不顧。希望在網上大家多多呼吁，期盼著情況能有所改變，給孩子一個良好的成長環境吧。
教育資源有限，中國國情，不是教育局的問題，也不是老師的問題，讓孩子適應環境。中國教育形式還是比較落后，這不是短時間可以改變的，所以想一些沒用的不如提升孩子成績，因為基本上中國優質教育資源只會給分數高的學生享用。
nnd。別題了。三年級的孩子每天中午五十題數學乘法，你做過嗎？這老師咋想的是？。？
小孩就得玩，只要課堂上的東西會了就行了，一狠晚上布置十來題就行了。這么小就進入題海戰術實在不合適。
孩子剛上小學一年級，每天語文和數學布置六七項作業！
你好！看了你的描述，女兒讀小學一年級，作業沒做完……？這個問題的回答是，女兒才一年級，年齡還小，作業沒做完，或許是作業多，作為家長還是以鼓勵為主，引導女兒要按時完成作業，而對于老師，對作業沒完成的學生可以批評教育，但不可以罰站，可以與老師溝通解決，祝好運！
你應該去跟女兒溝通，萬一是他們作業留的太多了呢？